241.1.

При (ΔL12– bγ2)<0 происходит синтез материй типа мерности L2. Это справедливо только при условии, что |L12– bγ2|→0? 

ОТВЕТ:

Это справедливо при полном ВОПРОСе с ВАШИМ пояснением приведённых символов. Тогда ВЫ поймёте ответ, а может и сами на него сразу же и ответите.

241.2.

Если и |L12– bγ2| и |L12– aγ2| не стремятся к нулю, тогда материи обоих типов мерностей не распадаются? Обязательно ли в зоне смыкания матричных пространств возникает синтез/распад ПМ одного из типов пространств?

ОТВЕТ:

Не обязательно. На этом основан Ноль – переход.

241.3.

«В зоне смыкания может возникнуть синтез форм материи какого-нибудь из двух типов мерностей матричных пространств, за счёт расщепления материй другого типа. При этом синтезе может поглощаться материя промежуточного типа мерности и выделяется материя промежуточного типа». О каком таком промежуточном типе материи здесь идёт речь? Откуда она взялась и каковы условия её возникновения? Насколько я понял в книге даны только условия распада материи и её синтеза применительно к конкретным двум рассматриваемым пространствам. 

ОТВЕТ:

Если книгу читать с самого начала, то следует обращать внимание на такие важные моменты, как то, что «существует бесконечное число форм первичных материй» и что наше пространство сформировано ПМ одного коэффициента квантования. То, что не может квантовать пространство одного типа ПМ, находится в «избытке», но при этом никуда не исчезает, формируя как раз тот самый материальный фундамент пространства с постоянно изменяющимися свойствами и качествами. При этом в зонах деформации и могут сливаться или распадаться материи другого, промежуточного типа. Пример: кубики одного размера и кубики чуть меньше или чуть больше. Далее складывайте сами.

241.4.

«В зоне смыкания может возникнуть синтез форм материи какого-нибудь из двух типов мерностей матричных пространств». Если условия для синтеза складываются для пространства - вселенной из 5 ПМ то, какие конкретно материи будут синтезироваться? Условно, А? В? С? D? E? Почему именно они? В каком соотношении? 

ОТВЕТ:

А давайте назовём эти ПМ Ваня, Петя, Вася, Даша и Маша. Их можно выстроить по порядку, можно перемешать и делать множество перестановок, но все они – люди. Если мы к ним добавим Жучку, то возникнет явное несоответствие, и Жучка всегда будет выпадать из этой компании, потому что она – собака. А синтезируются всегда гибридная форма материй только из форм одинакового коэффициента квантования, но при этом и Вася и Петя не теряют своей индивидуальности.

241.5.

Почему избыток материи в зоне смыкания матричного пространства приводит к супер взрыву? Ну, накопилось столько материи, что она уже мешает втеканию. Ну и висит просто сгусток материи, почему он должен взорваться? Потому что качественный барьер, обусловленный параметрами пространства, исчезает из-за вторичной деформации первичными материями?

ОТВЕТ:

Коротко можно сказать – ДА. Но это не даст понимания. Поэтому для примера Николай Левашов приводил яму. Её можно залить водой, засыпать песком или щебнем. Или залить бетоном. В каком случае воздействие наполнителя оказывается больше на саму яму? Чем плотнее вещество, образовавшееся в зоне деформации, тем сильнее оно влияет на мерность пространства, окружающего эту яму, что приводит к неравновесию и разрыву «ямы». То есть, разрушается сама деформация, и мерность пространства стремится уравновесить «перекос», лишняя материя сбрасывается и всё возвращается в равновесие. Так дважды гибла наша Вселенная...

241.6.

Если абстрагироваться от формулы вычисления количества пространств - вселенных в зависимости от количества ПМ, то какие возможны комбинации из четырех ПМ? Учитывая их последовательное слияние при изменении мерности на определённую величину? АВ, ВС,CD, ABC, BCD, ABCD. А ещё какая? Должно быть семь согласно книги. Не укладывается в голове принцип перестановки первичных материй. Насколько я понял, слияние происходит в первую очередь у материй, имеющих наиболее близкие качества, через материю синтез «перепрыгнуть» не может.

ОТВЕТ:

Н. Левашов никогда не «лил воды» в свои книги. Если он дал образ про одинаковые кубики, то это не просто его прихоть, а максимальная передача образа. Как распределены, слои, в таком порядке кубики и «падают в яму». Остальное рекомендую освоить самостоятельно. Образное мышление развивает мозг.

241.7.

Почему ширина канала между вселенными имеет такую жёсткую привязку к звезде? Николай Викторович говорил, что первичные материи перетекают вокруг звезды тоже. А получается, что звезда уменьшилась после взрыва и канал сузился. Это потому что ширина канала при уменьшении собственной мерности звезды поддерживается вторичной деформацией звезды? А после взрыва масса уменьшается, и канал сужается, да?

ОТВЕТ:

Отвечу вопросом на вопрос, почему один атом создает минимальный канал, а другой – максимальный? От чего это зависит? Вероятно, тут следует вернуться к ответу на вопросы 25 и 26.5. Поэтому в физике существует понятие «критическая масса». Сброс лишней массы уменьшает деформацию и, соответственно, сужается канал. От количества инерционной массы звезды делятся на звезды – гиганты, карлики, нейтронные и «черные дыры».

241.8.

Почему после взрыва сверхновой мерность окружающего звезду пространства уменьшается? Мерность зоны смыкания поддерживается за счёт массы звезды?

ОТВЕТ:

Устойчивость поддерживается равновесием мерности пространства и мерности гибридной материи. Остальное описано выше.

241.9.

Николай Викторович при описании образования планетарных систем писал про «кубики другого размера» и что «картинки из них» не оказывают практически никакого влияния на нашу вселенную. Означает ли это, что между вселенными с мерностью L7 и L8, к примеру, может лежать вселенная абсолютно другого качественного состава? Или в нашем матричном пространстве невозможно наличие материй иного коэффициента квантования, а значит, и вселенных из них?

ОТВЕТ:

На этот ВОПРОС был дан выше.

241.10.

Гибридная материя заполняет появившуюся неоднородность до полного восстановления изначальной мерности. Тогда почему возникает совокупное влияние образовавшихся вселенных настолько сильное, что ещё дополнительно материи начинают сливаться? 

ОТВЕТ:

Вопрос составлен некорректно. Причин может быть много. Нужно рассматривать пространство, всегда учитывая все внешние параметры и его внутренние флуктуации. Как на уровне микро, так и на уровне макрокосмоса. Немного о причинах нарушения этого равновесия было сказано выше. Можно добавить, что при определенных условиях масса гибридной материи может превысить критическое воздействие на общее пространство, создавая дополнительную деформацию, или прогиб, где могут слиться дополнительно материи промежуточного типа.

241.11.

Почему зона контакта атомов в районе электронных орбиталей делает возможной устойчивую связь, которая делает возможным образование кристаллической решётки?

ОТВЕТ:

Потому что в этой зоне возникает зона деформации, создающая условия для постоянной материализации вещества, которое мы называем электроном. Тогда возникает другой ВОПРОС, что создает условия для возникновения этой зоны деформации? И ответ дан ранее – плотность информационного пространства.

241.12.

Николай Викторович писал, что при излучении фотона электрон перескакивает на нижележащую орбиту, в при поглощении – на выше лежащую. Разве фотон создаёт градиент к ядру или от ядра? Создание условий для материализации на другой орбите я понимаю, а причину непосредственно перескакивания нет.

ОТВЕТ: 

О том, что электрон «перескакивает» пишут воспитанники «лошадиной грамоты», Н. Левашов только опирается на общепринятые понятия, чтобы дать понимание, а не повторении безсмысленных утверждений. При поглощении фотона атом меняет собственную мерность, а, следовательно, деформация мерности пространства, которое создаёт ядро, становится больше, поэтому электрон исчезает из ближней зоны деформации и материализуется дальше от ядра, где «яма» глубже. Вот и всё «перескакивание».

242.1.

Сравнение эффекта от работы Браслета «СветЛ» и Комплекса «СветЛ» – вот теперь я запутался. «Терапевт» и «окулист»… Это действительно соответствует написанному?

То есть, Браслет не «подскажет» правильный выбор, допустим, дополнительного катализатора процесса излечения, не устранит первопричину заболевания? Но ведь ценовая разница ПРИЛИЧНАЯ, значит, есть для нее основания. Я изучил инструкции снова. А потом взял лопату. Но ОТВЕТ на письмо в 10 ВОПРОСе меня запутал.

Фёдор Дмитриевич, это требует подробного разъяснения, подробного, насколько это возможно и ПУБЛИЧНО; и для НАШЕГО уровня понимания. Как распространитель Технологий я должен твердо знать РАЗНИЦУ В ВОЗМОЖНОСТЯХ в различном исполнении ГЕНЕРАТОРА.

ОТВЕТ: 

Нет, и не может быть сравнения НИКАКОГО эффекта от воздействия. То, что мной написано – написано мной именно так, как написано. Другое дело, понимаете ли Вы то, что там написано? Но это ВОПРОС уже не ко мне. Это первый ВОПРОС – подобного типа, и я делаю вывод, что все остальные поняли все, что там было изложено. Второе, у каждого – свой уровень понимания. И каждый понимает то, что способен принять его Мозг. Значит, если Вам что– то НЕ ПОНЯТНО, то нужно не со встречным ВОПРОСом обращаться, а попытаться сначала «докопаться» самому. Если не получается – обратиться к Участникам Клубов Знаний. Эти Клубы и созданы для этого.

242.2. (по ответу на ВОПРОС 5):

«Как пример: – «… ХОЧУ получить огурцы длиной один метр и ПОМИДОРЫ, как арбузы!..» И ведь получили же! Не понимая того, что этим «ВЫБРАЛИ» весь потенциал Земли в местах ПРОИЗРАСТАНИЯ, восстановить который потребуется НЕ ГОД и НЕ ДВА!»

Возникает множество ВОПРОСов, так как эту информацию я ВИЖУ впервые. Здесь те, что вызрели:

242.2.1.

Значит, в каждом конкретном месте есть ОПРЕДЕЛЕННОЕ (конечное) количество первичных материй, которые «СветЛ – Флора» МОЖЕТ использовать для роста (и не только) растений за КОНКРЕТНЫЙ период времени? До этого Вашего замечания я полагал (и, наверное, не только я), основываясь на труде «Источник жизни 1-10», что ГЕНЕРАТОР сам вырабатывает необходимый потенциал в необходимом количестве. Значит, всем участникам эксперимента следует учитывать это. ПОЯСНИТЕ, пожалуйста!

ОТВЕТ:

Как я уже писал и говорил – для участников ПРОЕКТА «СветЛ – Флора» – «Источник Жизни 1 – 10» действующая – инструкция. Вы не читали то, что было написано, когда, Мы «запускали» проект, и я давал рекомендации – как и что, делать. Но я бы не стал сейчас отвечать на все ВОПРОСы, связанные с этим Проектом, потому что эксперимент закончен недавно. Идёт сбор и анализ информации. Вот после этого и отвечу, опираясь уже не на теорию, а на практику. 

242.2.2. 

«СветЛ» тоже может «выбрать» потенциал Земли в конкретном месте при активной работе? Ведь можно сказать, что мы для него как растения для «СветЛ - Флоры» в некоторых смыслах!

ОТВЕТ:

Это не правильный вывод. «СветЛ» способен использовать (применить) потенциал места, в котором находится Пользователь. И это одно из условий его применения. Вот поэтому и нужно делать ПЕРЕЗАГРУЗКУ Комплекса, при перемещении Пользователя – на значительные расстояния, от места активации Комплекса и тем более, при перемещении в другие Регионы.

У меня технический ВОПРОС по поводу Браслета. Я приобрёл Браслет «Разум» в июле и начал экспериментировать мысленными приказами с его мощностью (100% мощности – максимальное безопасное воздействие Браслета). Ставил 120-130% и 5 толстых звеньев порвались по швам за 4-5 дней. На данный момент дошёл до 180%и не сбавляю на ночь. Сплю хорошо. Ссылка на фото Браслета https://yadi.sk/i/a3m3k– 9acHiZo

243.1.

Как ремонтировать? (пробовал паять оловом, соединять стальными нержавеющими колечками – инородный металл темнеет и появляется электрический ток, который ощущается языком).

243.2.

Насколько эти эксперименты опасны для меня (мозга, сущности)? Я же не «вижу» процесса воздействия, а «методом тыка» можно таких дров наломать, что мало не покажется. И достаточно ли в нём потенциала чтобы «закипели мозги» или он просто «зависнет» (тогда, как перезапустить), и способен ли он проигнорировать неадекватные команды?

ОТВЕТ:

Мы предполагаем, что Пользователями становятся адекватные люди, способные хотя бы ПРОЧИТАТЬ «Инструкцию Пользователя» и хотя бы первое время действовать в строгом соответствии с ней. Я уже писал, о подобных Вам «экспериментаторах» и чем это может закончиться. К большому счастью для всех – «СветЛ» не дурак. А в Программы заложены принципы, как говорил Н. Левашов – «ЗАЩИТЫ ОТ ДУРАКОВ». Вы уже «дров наломали» и достаточно. Более чем уверен в том, что Генератор на Браслете у Вас уже «свернут». Он просто «не выдержал» подобного с ним обращения. Браслет изготовлен из высококачественного серебра, и не знать о том, что серебро можно паять только серебром, а соединять серебряные звенья нужно тоже серебром, иначе получится… в прочем, то, что получится – хорошо написано в Учебнике Физики за 8 класс. И последнее, Генератор способен «проигнорировать» неадекватные команды, но он и НЕАДЕКВАТНО может «ответить», поняв, почему подобные команды «подаются». Не советую проводить подобные эксперименты.

Приоткройте немного завесу над новым более мощным продуктом от «РНТО» – это смартфон или планшет «СветЛ»? 

ОТВЕТ: 

«Завесу» приоткрою (но чуть – чуть), хотя уже и рассказывал о 

НОВОМ КОМПЛЕКСЕ «СветЛ». Это и не смартфон и не Планшет. Относительно Смартфона. Я уже писал в своих работах, что изначально, когда все только начиналось, под руководством Н. Левашова, за основу создания Комплекса, был взят Смартфон. Но после тестирования, испытания и прочего, Н. Левашов ПРИНЦИПИАЛЬНО отказалсяот этого «замысла», аргументированно рассказав мне – почему этим путём идти нельзя. И тогда, за основу был взят Планшет, который, на то время, полностью удовлетворял ВСЕМ ТРЕБОВАНИЯМ. Приведу Вам конкретный пример того, как «всезнающие» «вертикально интегрированные учёные», под руководством все той же небезызвестной (в узких кругах), уже совершенно лишённой мозга мадам Н. Аншуковой «ПРЕДЛОЖИЛИ» (читай – очередной раз нагло обманули) людей, предложив им вот это «ИЗДЕЛИЕ» из раздела «Луч – Ник». http://luch-nik.ru/magazin/product/view/1/12. Цитирую «Так как биополе человека и физически плотныйорганизмявляются единой взаимосвязанной системой, то при корректировке биополя, данное воздействие может переходить и на физически плотный организм, чем способствует восстановлению его нормальной функции. Действие технологии, управляемой ПО «Луч – Ник» реализовано группой авторов на основе знанийРоссийского учёного Левашова Николая Викторовича». Вот статья, в которой я подробно рассказал, что такое «Луч – Ник», что такое «биополе» и о том: что НА ОСНОВЕ ЗНАНИЙ Н. Левашова сделать ничего нельзя, потому что это ЕГО ЗНАНИЯ. http://svetl.forumgrad.ru/t73– topic#227

Можно что-то сделать только на основе СВОИХ знаний, которые приобретены, при изучении ТРУДОВ Левашова и не только. Вот это и есть пример мракобесия и неадекватности в своих действиях и поступках и «затухание» мозговой деятельности даже у тех, кто более всех кричал о своей «верности» и «преданности» Н. Левашову и о том, что все, что написал 

Н. Левашов ими «прочитано и перечитано». Вывод один – все это ЛОЖЬ, направленная на ОБМАН людей.

Случаи дистанционного оздоровления людей, рассказанные в некоторых статьях «РНТО», это установка Генератора «СветЛ» используя решетки атмосферы или другой процесс?

ОТВЕТ:

«Дистанционное оздоровление» – это некорректная формулировка. Да, уже можно сказать, что ЭТО ИМЕЕТ МЕСТО БЫТЬ. И не в единичном случае. Используются и «решётки атмосферы» и другие процессы (более всего – другие процессы). Но это отдельная тема для повествования и время для этого – ещё не пришло. Важно одно – результаты есть, и они – ВПЕЧАТЛЯЮТ.

Скажите, пожалуйста, я прочла, что «Светл – Флора» очищает почву от всяческих загрязнения и воду тоже. А пластик и стекло он может разлагать? Есть какие– то данные об этом? И скорость разложения? От чего она зависит?

ОТВЕТ:

К сожалению, в том виде, в котором «произведена» «СветЛ – Флора» нет. Такой задачи НЕ СТАВИЛОСЬ. Я понимаю Ваш ВОПРОС, но сейчас есть более важные аспекты применения этого Комплекса.

Каковы результаты первоначально (видеозапись за 2013 год) продемонстрированного эксперимента по «СветЛ-Флоре» в Краснодаре в этом 2014году? 

ОТВЕТ:

Все будет опубликовано, после подведения всех результатов нашего эксперимента. И по Краснодару тоже.

С какого возраста можно применять Оздоровительные сеансы??? 

ОТВЕТ: 

Если Вы здесь имеете в виду детей, то желательно с 4 лет. Но ребёнок не будет сидеть спокойно на одном месте. Это нужно учитывать. Поэтому можно эти «сеансы» «применять», когда ребёнок спит, и лучше днём. Все остальное написано в инструкции Применения на нашем сайте.

Как известно, «СветЛ» оказывает влияние на Сущность Человека и как следствие на его «рубашку». Сопровождает ли «СветЛ» Сущность Человека после того, как Сущность покидает свою «рубашку»? Ведь «СветЛ» работает во всех слоях нашего пространства. Проблемы взаимодействия нет.

ОТВЕТ:

Тогда встречный ВОПРОС – зачем Сущность, как Вы выразились – «сопровождать»? Это очень серьёзный ВОПРОС и мне кажется, что Вы не совсем понимаете, как работает САМ ГЕНЕРАТОР относительно Сущности (Мозга) Человека и как «происходит» их ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ. Я уже писал, что сегодня – это не может быть ПУБЛИЧНЫМ. Слишком много «желающих» ПОЗНАТЬ этот процесс, появилось сегодня.

Тут появляются долгожданные Браслеты. «СЛН». И всё бы ничего, но Технология уже не «СветЛ», а Технология СЛН (сайт другой, формулировки другие, да и в текстах путаницы (заметил сразу, т.к. много работаю с документами). Можно было бы всё это списать на ошибки – небрежность, если бы речь не шла о таких суммах, а главное – о таком важном Деле! Иными словами, такой непонятный «ребрендинг» очень напряг и вызвал подозрения. Тем более что прецедент уже есть – ПО «Луч – НИК». Хотелось бы предельной ясности в ВОПРОСе, простите за выражение «откуда ноги растут». Прошу подробно пояснить.

ОТВЕТ:

По поводу «Луч – Ника я все изложил в статье – «ПРОДУКЦИЯ» ЗАЗЕРКАЛЬЯ В ЗЕРКАЛЕ НЕ ЕГО ДУШИ (http://svetl.forumgrad.ru/t73– topic#227). Относительно «расшифровки» аббревиатуры «СЛН» тоже все рассказано. И сказано что «СЛН» это «название Браслета», в котором использованы технологии «СветЛ». Но Ваш ВОПРОС правильный, потому что наши враги «не дремлют». То, что сайт даёт сбои и его «стиль» несколько отличен, это не страшно. Не нужно, чтобы все было одинаково. Сайт «ведут» люди. Люди – индивидуальны. Самое главное – чтобы – ТЕХНОЛОГИИ ПРАВИЛЬНО РАБОТАЛИ, а вернее ТРУДИЛИСЬ.